Escuela del Gobernador: Una Ventaja Inicial para la Universidad

Julianne Bagley y sus amigos de la Escuela del Gobernador muestran los certificados de finalización que recibieron al terminar el campamento. “Fue genial ver gente de todo el estado, porque son personas que probablemente nunca habría conocido en mi vida si no me fuera por la Escuela del Gobernador”, dijo Bagley. “La comunidad fue maravillosa y fue una experiencia increíble”. Créditos de la foto: Julianne Bagley

Amelia Bennett, Personal Escritor y Traductor para El Powderhorn

Translated by Jonah Pearson

Con solicitudes, portafolios y ensayos, llega el momento de presentar las solicitudes para la Escuela del Gobernador. La Escuela del Gobernador es un campamento de verano de cuatro semanas donde los estudiantes pueden sumergirse en un área de estudio específica, como música coral, matemáticas, ciencias naturales y más. 

“Completé un formulario de interés y asistí a la reunión informativa. Después, comencé a completar la solicitud y la presenté”, dijo Kate Rex, estudiante de último año de Watauga que asistió a la Escuela del Gobernador en el campus Este durante el verano. “Recibí un correo electrónico que decía que la escuela me había nominado y que pasaría a la ronda de selección de la Escuela del Gobernador en diciembre”.

Lindsey Gough, consejera escolar en Watauga, es una de las coordinadoras de la Escuela del Gobernador para la escuela secundaria. El número de plazas para Watauga se basa en la población de los grados 10 y 11 de la escuela. Después de que la escuela ha nominado a sus estudiantes, el comité de selección en Watauga envía las nominaciones a La Escuela del Gobernador y los alumnos se seleccionan de entre un grupo de candidatos.

“Es sumamente competitivo. De todo el estado de Carolina del Norte, [la Escuela del Gobernador] sólo admite a 800 estudiantes en total”, dijo Gough. “A veces, si no los seleccionan en la primera ronda, puede que haya una vacante, y pueden volver y nosotros seleccionamos a algunos suplentes”.

Julianne Bagley, estudiante de último año en Watauga que asistió a la Escuela del Gobernador durante el verano de 2026, fue asignada al campus oeste de Greensboro College y asistió para centrarse en las matemáticas.

“Esperaba que fueran cálculo, álgebra y ese tipo de cosas, pero mis clases de matemáticas fueron sobre temas que nunca había visto antes”, dijo Bagley. “Tuve una clase de lógica matemática y otra sobre números primos. Todas fueron muy interesantes y cosas que no había aprendido”.

Las artes visuales son otra área de estudio en la Escuela del Gobernador. Sofia McEvoy, estudiante de último año en Watauga, optó por esta rama durante su estancia en el campamento. McEvoy también estuvo en el campus oeste durante el verano.

“Cada uno tenía sus propias habilidades o estilos”, dijo McEvoy. “Las consignas de los proyectos eran muy diferentes. Tenías que definir el dibujo con tus propias palabras y luego crear algo que se ajustara a tu definición de dibujo”.

Estudiantes en el patio de Meredith College, el campus este de la Escuela del Gobernador. “Esto me dio una experiencia universitaria porque pude vivir en un campus universitario real, en las residencias estudiantiles”, dijo Rex. Créditos de la foto: Kate Rex

Mientras los estudiantes se centran en su área de estudio específica durante su estancia en el campamento, existen muchas otras oportunidades de exploración que ofrecen los seminarios opcionales de la Escuela del Gobernador.

"Nosotros fuimos a un baile, haciendo malabares, y había una sobre teorías de la conspiración”, dijo Bagley. “Tenían eventos casi todas las noches, como noches de preguntas y respuestas, bailes en línea, y también tuvieron una noche de misterio con asesinato, que fue súper divertida”.

Cada área tiene un proyecto final de culminación durante su estancia en la Escuela del Gobernador. Estos proyectos abarcan todas las áreas de estudio, desde artes escénicas como música, coro y teatro, hasta materias básicas como matemáticas y ciencias.

“A mitad de mes organizamos una exposición de arte”, dijo McEvoy. “Exhibimos todas las obras que teníamos para la primera mitad del mes y todos podían recorrerla y ver las obras de los demás”.

Los estudiantes que asistan deben tener una gran motivación intrínseca y académica para poder sumergirse plenamente en la experiencia de la Escuela del Gobernador.

“El esfuerzo que le dediques depende de ti”, dijo Bagley. “Si no te evalúan, existe la tentación de no intentarlo o de no dar lo mejor de ti, pero todos allí estaban trabajando muy duro”.

El miedo a lo desconocido y a alejarse de casa durante cuatro semanas a veces puede disuadir a los estudiantes de asistir a la Escuela del Gobernador. Sin embargo, superar estos miedos puede resultar en una experiencia inolvidable.

“Estaba muy nerviosa al ir a la Escuela de Gobierno porque da miedo no saber qué esperar”, dijo Bagley. “Pero me resultó muy fácil hablar con todos allí, porque todos estamos allí por la misma razón. Todos estamos un poco nerviosos, un poco emocionados”.

Muchos estudiantes consideran que la Escuela del Gobernador facilita la transición entre la preparatoria y la universidad, ayudándoles a adaptarse a un nuevo entorno. Las familias pueden visitar a los estudiantes los domingos de 9:00 a. m. a 3:00 p. m., lo que les brinda una sensación de seguridad cada semana y, al mismo tiempo, fomenta su independencia.

“Sentí esa independencia, lo cual me pareció genial sabiendo que iré a la universidad el año que viene”, dijo Bagley. “Creo que eso me da más confianza para el futuro. El hecho de haber podido vivir esa experiencia fue fantástico”.

Con las solicitudes abiertas y la fecha límite acercándose rápidamente (16 de Noviembre), puede resultar difícil encontrar la manera de escribir ensayos interesantes que demuestran tus habilidades.

“Sean cuales sean las indicaciones, simplemente ábrete y sé tú mismo, y aprovecha la ayuda de tus profesores de inglés. Sin duda, pide a alguien que revise tu texto”, dijo Gough. “Cualquier estudiante interesado en la Escuela del Gobernador puede enviarme un correo electrónico, pasar por mi oficina y con gusto le enviaré la solicitud para que la revise detenidamente”.

Los asistentes del año pasado que participaron en el proceso de solicitud aconsejan a los solicitantes actuales que se centren en una característica o interés propio de cada persona. Algunos ensayos pueden requerir que el estudiante hable abiertamente sobre alguna dificultad que haya enfrentado, y a muchas personas les resulta difícil hacerlo, ya que implica mucha vulnerabilidad.

“Para la solicitud en sí, escribe sobre lo que te interesa. No querría escribir sobre algo que no me apasionara en absoluto porque no sería sincero conmigo. Creo que eso es lo que me ayudó a escribir un mejor ensayo”, dijo McEvoy. “Si entras, aprovéchalo al máximo, habla con la gente, aprende, come helado en el comedor y"Aplasta las galletas."